Игры на исторических событиях
Погружение в атмосферу прошлого для решения современных бизнес-задач
Авиапром: Гособоронзаказ
Бизнес-симуляция управления производством. Несколько авиазаводов получают госзаказ на постройку различных типов самолетов для Министерства Обороны. Участники формируют производственный цикл – от закупа материалов до госприемки.
Компетенции: лидерство, управление ресурсами, управление командой, проектный менеджмент.
📌 Что получат участники:
- Организуют сплоченную команду, преодолев внешние препятствия
- Исследуют работу команды в условиях дефицита времени
- Сформируют эффективную работу в условиях неопределенности и рисков
- Протестируют лидерские и организационные компетенции
- Осознают свои зоны роста и обменяются опытом с коллегами
Бородино 2.0
Стратегическая реконструкция сражения 1812 года. Участники примеряют роли полководцев русской и французской армий, совершая маневры, атакуя и обороняясь, чтобы переписать историю.
Компетенции: системный анализ, стратегическое мышление, координация действий, принятие решений в условиях неопределенности.
📌 Что получат участники:
- Примерят роли полководцев, принимая стратегические решения
- Научатся анализировать ситуацию системно и прогнозировать последствия
- Отработают навыки координации и договоренностей в команде
- Потренируются принимать решения при низкой определенности
- Смогут переписать историю, создавая свою версию битвы
XX век начинается
Экономика России сквозь эпохи. Игра последовательно проводит игроков через семь этапов: от Российской империи через НЭП и Индустриализацию к Оттепели. Покупка, продажа и модернизация предприятий.
Компетенции: системное мышление, выбор стратегии развития, принятие решений в меняющихся условиях, анализ рынка.
📌 Что получат участники:
- Научатся покупать, продавать и модернизировать предприятия в разные исторические периоды
- Поймут, как исторический контекст влияет на бизнес-решения
- Разовьют системное мышление и способность предвидеть изменения рынка
- Отработают стратегию развития в условиях экономической нестабильности
- Узнают, какие отрасли вырываются вперед в разные эпохи
Транссиб: Сталь и Воля
Строительство Транссибирской магистрали 1891 года. Игроки — члены Особого Комитета по строительству, разделенные на три ключевых «Управления». Финальная цель — соединить моделью Москву и Владивосток.
Компетенции: управление ресурсами, кросс-функциональное взаимодействие, планирование, переговоры, достижение совместной цели.
📌 Что получат участники:
- Совместно построят физическую модель Транссиба из предоставленных материалов
- Пройдут эволюцию от хаотичной конкуренции через кризис к стратегическому партнерству
- Поймут, что личный успех — следствие успеха общего проекта
- Отработают навыки взаимодействия и переговоров между управлениями
- Научатся координировать действия для достижения масштабной цели
Конструктор обучения
Выберите компетенции и количество участников — мы подберем идеальную игру
1. Выберите компетенции:
2. Количество участников:
Нажмите кнопку, чтобы получить рекомендации...
